EN LA NÓMINA DE ABRIL SE PROCEDERÁ A LA DEVOLUCIÓN DE LAS COTIZACIONES DE DERECHOS PASIVOS Y MUFACE DE LA PAGA EXTRA DE NAVIDAD. SÓLO AFECTA A DOCENTES FUNCIONARI@S Se devuelven en esta nómina las cantidades que le fueron sustraídas en la nómina de diciembre, sustraídas por dos veces cuando solamente se cobró la nómina de diciembre y no la extra.
Para el personal funcionario de carrera del cuerpo de maestros a partir de las oposiciones de 2011, al no pagar derechos pasivos, y pagar en nómina cuota obrera, la cantidad de devolución será solamente de la cuota de Muface, unos 37€.
No se le devuelve de la cuota obrera, porque a diferencia de Derechos pasivos que es una cuota fija por grupo al que se pertenezca (A1 o A2), independientemente del pago que aparezca en nómina, la cuota obrera se paga en función de lo que se gana, un 4,476% de la base reguladora.
Es decir, mientras que a quien tiene Derechos Pasivos, en diciembre le cobraron dos veces el concepto, para quien tenía cuota obrera, se le descontó una cantidad similar a la nómina de noviembre.
La devolución de las cotizaciones de derechos pasivos y Muface perteneciente a la paga extra de Navidad sólo afecta a docentes funcionarios.
Los/as docentes interinos/as cotizan a la seguridad social, por tanto no les fueron sustraídas dichas cantidades. En el momento de acabar la sustitución se realiza el ajuste mediante el pago de finiquito en el que ingresan la parte proporcional de la paga extra trabajada, cuando sea procedente.
Pese al tiempo que llevamos sufriendo estos ataques, siempre nos sorprenden con algo más dañino. Hace unos días la Comunidad de Madrid impuso un recorte del 50% al complemento (insignificante) que cobran los profesores por ser tutores: se pasa de 70 a 37,5 euros. Visto así, parece ser un recorte más al que nos tienen acostumbrados.
Sin embargo, se trata de algo mucho más grave. El trabajo en la tutoría, con el que ya intentaron acabar en el curso pasado, es un puntal básico de la mejora de la calidad de un centro educativo pues es el que permite, por ejemplo, un mayor contacto con las familias, la detección de dificultades de aprendizaje o una mayor preocupación por aquellos alumnos con problemas. Parece claro: se trata de desprestigiar la tutoría como algo innecesario y con ello la educación pública, y son certeros en sus ataques contra todos los aspectos fundamentales de la pública. No parece difícil ver la intencionalidad de un modelo ideológico al que le molesta lo público y que desde Madrid se pretende extender a otras comunidades.— Jesús Ruiz Gallego-Largo. Profesor de Educación Secundaria.
Los empleados públicos pagaron las cargas sociales pese a que se les suprimió la paga Montoro rectifica y restituirá el dinero en tres meses Cada funcionario recibirá en torno a 80 euros de media